
U Centru za pružanje usluga u zajednici Lipik, u suradnji s dječjim vrtićima iz Lipika i Pakraca, obilježen je 19. Tjedan psihologije, nacionalna manifestacija posvećena promicanju važnosti mentalnog zdravlja i psihološke struke u društvu. Tom je prigodom 11. ožujka održano interaktivno stručno predavanje namijenjeno odgajateljima iz dvaju gradova, s ciljem jačanja stručnih kompetencija i poticanja razmjene iskustava u radu s djecom.
Predavanje su organizirale i vodile psihologinje Centra Lipik Ana Marija Ević, Mirjana Čar Bunčić i Matija Cesar, koje su ove godine svoj doprinos Tjednu psihologije usmjerile upravo prema stručnjacima koji svakodnevno rade s djecom predškolske dobi. Susret je započeo predstavljanjem rada i djelovanja Centra, pri čemu su sudionici upoznati s dugom tradicijom skrbi za jednu od najosjetljivijih skupina društva, djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi.
Sudionicima je predstavljen i širok raspon usluga koje ova lipička ustanova danas pruža djeci bez odgovarajuće roditeljske skrbi te djeci s teškoćama u razvoju. Među njima su usluge smještaja, organizirano stanovanje uz sveobuhvatnu ili povremenu podršku, poludnevni boravak, stručna procjena, rana razvojna podrška, psihosocijalna pomoć i savjetovanje. Posebna je pozornost posvećena i podršci obiteljima kroz rad voditelja mjera nadzora nad ostvarivanjem skrbi o djetetu te obiteljskih suradnika.
Kroz kratki filmski prikaz sudionici su imali priliku upoznati i bogatu povijest ustanove, koja je nedavno obilježila stotu obljetnicu djelovanja, potvrđujući dugogodišnju tradiciju brige o djeci i mladima.
Središnji dio stručnog susreta bilo je predavanje pod nazivom „Važnost igre u razvoju djeteta“, tijekom kojega su predstavljene relevantne teorije i istraživanja o ulozi igre u dječjem razvoju, uz konkretne primjere iz svakodnevne stručne prakse. Poseban naglasak stavljen je na utjecaj suvremenih tehnologija na dječju igru, pri čemu su istaknute i prednosti i potencijalni izazovi koje one donose u odgojno-obrazovnom procesu.

Na kraju izlaganja otvorena je rasprava u kojoj su odgajatelji imali priliku postaviti pitanja i razmijeniti iskustva o aktualnim temama vezanim uz dječji razvoj, odgoj i svakodnevni rad u vrtićima. Sudionici su susret ocijenili iznimno korisnim, a tom je prilikom izražena i želja za nastavkom suradnje između ustanova.
Ravnatelj Centra za pružanje usluga u zajednici Lipik Ivan Pušćenik zahvalio je svim sudionicima i organizatorima na doprinosu ovom događaju, istaknuvši važnost kontinuiranog stručnog usavršavanja u pomažućim profesijama.
- „Zahvaljujem se na inicijativi naših stručnih radnica psihologinja i organizaciji cijelog događaja, te ravnateljicama i stručnim radnicima dječjih vrtića iz Lipika i Pakraca na uključivanju i sudjelovanju. Stručno usavršavanje pomažućih profesija je ključno i nužno za pravilan i zdravi stručni i emocionalni razvoj odgajatelja, s obzirom da je riječ o profesijama koje su emotivno i psihički zahtjevne, a naši korisnici zaslužuju i trebaju uvijek imati našu pomoć i podršku u odgojnom radu na najvišoj mogućoj profesionalnoj i ljudskoj razini“, naglasio je ravnatelj Pušćenik.

Pozitivne dojmove nakon susreta podijelile su i ravnateljice vrtića. Ravnateljica Dječjeg vrtića Maslačak Pakrac Katarina Lahovsky Kobetić zahvalila je organizatorima na pozivu i prilici za zajedničko stručno druženje.
Istaknula je kako je susret bio prožet snažnim emocijama, osobito tijekom prikazivanja filma o povijesti Dječjeg doma, koji je sudionike podsjetio na dugu tradiciju skrbi za djecu. Predavanje o igri, dodala je, otvorilo je prostor za nova razmišljanja o suvremenim pristupima dječjoj igri u vremenu ubrzanog tehnološkog razvoja.
- „Naše ustanove povezuje zajednička briga za djecu. Iako svatko od nas djeluje u okviru svojih kompetencija, cilj nam je isti, osigurati djeci kvalitetnu podršku i razvoj. Veseli nas što i u manjoj sredini djeca imaju priliku dobiti ovakvu razinu skrbi, a nadamo se i daljnjoj suradnji kroz nova predavanja i zajedničke aktivnosti“, poručila je.
Ravnateljica Dječjeg vrtića Kockica Lipik Tatjana Benković također je naglasila važnost igre u dječjem odrastanju, ističući da upravo kroz igru djeca spontano razvijaju niz ključnih sposobnosti.
- „Djetetova potreba za igrom proizlazi iz prirodne želje za istraživanjem i djelovanjem. Tijekom igre razvijaju se kognitivne, emocionalne, motoričke, socijalne i komunikacijske vještine. Kada djeca borave u prirodi i sama osmišljavaju aktivnosti s jednostavnim ili recikliranim materijalima, potiču se kreativnost, maštovitost i razvoj motorike. Djeca kroz igru uče, a da toga često nisu ni svjesna“, istaknula je ravnateljica Benković.
Dodala je kako se tijekom odrastanja mijenjaju i oblici igre, ali njezina pozitivna uloga ostaje prisutna i u odrasloj dobi, osobito kroz društvene, sportske ili natjecateljske aktivnosti koje i dalje potiču razvoj i međuljudske odnose.
Stručni susret u Lipiku ovom je prigodom pokazao koliko je suradnja različitih ustanova koje rade s djecom važna za stvaranje poticajnog i podržavajućeg okruženja za njihov rast i razvoj.
© 2014-2025. COMPAS portal - Sva prava pridržana.