Božićni program učenika OŠ „Grigora Viteza“ oduševio publiku svih generacija

Učenici Osnovne škole „Grigora Viteza“ Poljana priredili su 18. prosinca u Društvenom domu božićnu priredbu koja je okupila velik broj mještana i ispunila prostor blagdanskim ozračjem. Program je, uz podršku učitelja i mentora, pokazao trud, kreativnost i zajedništvo školske zajednice te učenicima pružio priliku da se predstave kroz glazbu, ples, glumu i recitaciju.

U prepunoj dvorani bili su roditelji, bake i djedovi, kao i brojni mještani koji su s velikim zanimanjem pratili nastupe. Među prisutnima je bio i ravnatelj škole Tibor Nagy koji je istaknuo zadovoljstvo razinom pripremljenosti programa i angažmanom učenika i učitelja.

Priredba je započela nastupom školskog zbora koji je izveo skladbu „Jingle Bells Rock“ pod vodstvom Ivanke Baćo. Slijedila je dramska izvedba učenika petog i šestog razreda pod nazivom „Božićni kaos“, koju je pripremila mentorica Marija Klapka. Najmlađi učenici, prvašići, razveselili su publiku pjesmom „Pahuljice, padajte“, a njihov nastup vodila je Tamara Svjetličić.

Poseban glazbeni trenutak priredbe bila je instrumentalna izvedba „Bijeli Božić“ na flauti, koju je izvela učenica sedmog razreda Klara Merkaš. Uslijedio je nastup drugog razreda s pjesmom „Vjerujete li?“, pripremljen pod mentorstvom Ivane Marijanović, dok je dramsko-recitatorska družina nižih razreda izvela poučnu točku „Božić bez cijene“, uz mentoricu Ivanu Balog.

Plesni dio programa donio je dodatnu dinamiku. Učenici trećeg razreda izveli su ples na skladbu „Somewhere in My Memory“, pod vodstvom Zvjezdane Kliček. Dramska skupina sedmih i osmih razreda predstavila se izvedbom „Netko uvijek vidi“, također pod mentorstvom Marije Klapka, a priredbu je zaokružio plesni nastup na pjesmu „Better When I’m Dancing“.

Program su vodili učenici viših razreda – Bruna Kos, Patrick Bokonja, Anđela Djelmo i Roko Jagodić – uz mentorstvo Marije Klapka, koji su sigurnim i uvježbanim nastupom povezali sve točke u cjelinu.

Kroz zajednički rad učenika i učitelja, publika je dobila priliku doživjeti blagdanski duh, a učenici vrijedno iskustvo javnog nastupa i suradnje.