Raznovrsne aktivnosti učenika završnog razreda Osnovne škole u Poljani

Protekli dani bili su poprilično intenzivni za učenike osmog razreda Osnovne škole Grigora Viteza iz Poljane jer su sudjelovali u nekoliko različitih aktivnosti, doznajemo od učiteljice povijesti Danijele Štefan.

S obzirom na to da je početak ove školske godine nešto opušteniji od prethodne dvije školske godine, vezano za COVID situaciju, učenici su prvo 11. listopada imali terensku nastavu u Kutini kako bi se bolje upoznali  s kulturom, baštinom i poviješću šireg zavičaja. Obišli su Muzej Moslavine, Gradsku knjižnicu Kutina, primjere svjetovne arhitekture u Crkvenoj ulici (drvene moslavačke kuće) i župnu crkvu.

Zatim su 12. listopada posjetili Spomen područje Jasenovac gdje je održana opera za djecu „Brundibár“ čijoj su izvedbi prisustvovali. Operu za djecu skladao je 1938. godine za židovsko sirotište u Pragu češki Židov Hans Krása na libreto Adolfa Hoffmeistera. “Brundibár” su 1944. godine ponovno izvodila djeca zatočena u koncentracijskom logoru Terezin, u okupiranoj Čehoslovačkoj. U logoru je opera prikazana 55 puta, a gotovo svi sudionici deportirani su u logor Auschwitz, gdje su ubijeni.

Danas se opera izvodi kao simbol sjećanja na djecu žrtve holokausta i genocida te simbol otpora protiv različitih oblika diskriminacije.

Operu u izvedbi djevojačkog zbora Zvjezdice organizirao je Centar za promicanje tolerancije i očuvanje sjećanja na holokaust, u suradnji s Festivalom tolerancije. Program je održan pod pokroviteljstvom Veleposlanstva Sjedinjenih Američkih Država u Hrvatskoj, a sufinanciran je uz potporu Ministarstva kulture i medija Republike Hrvatske i Grada Zagreba.

Izvedbi opere prisustvovali su izaslanica Predsjednika Republike Hrvatske Melita Mulić, savjetnica za ljudska prava i civilno društvo, veleposlanik Izraela u Hrvatskoj NJ. E. Gary Koren, otpravnik poslova u Veleposlanstvu SAD-a u Hrvatskoj Mark Fleming, predstavnici Ministarstva kulture i medija, Ministarstva znanosti i obrazovanja, veleposlanstava Njemačke, Francuske, Češke, Švedske i Rumunjske.

U tom je projektu sudjelovalo 400 učenika osnovnih i srednjih škola iz 9 školskih ustanova s područja Hrvatske. Uz to, učenici su imali priliku posjetiti Memorijalni muzej Spomen područja Jasenovac gdje su uz stručno vodstvo kustosa saznali više o stradanju muškaraca, žena i djece u logoru Jasenovac.

Naposljetku, 18. listopada prisustvovali su radionici o toleranciji i rasizmu u okviru projekta Rasizam i tolerancija koju su za njih održale djelatnice Centra za razvoj i podršku civilnog društva Delfin iz Pakraca tijekom koje su se upoznali s pojmovima tolerancije, netolerancije i rasizma.

Bitno je pružiti učenicima, ukoliko postoje mogućnosti, drugačije načine stjecanja znanja osim onog klasičnog, učioničkog podučavanja. Učenici vro dobro reagiraju na sve što ne spada u klasičan način podučavanja i rado se odazivaju takvim aktivnostima. Sretni smo što se sve navedeno moglo realizirati, najviše zbog naših učenika. Čekaju nas još neke aktivnosti predviđene za ovu školsku godinu i njima se također radujemo i vjerujem da će i one učenike  obogatiti općim znanjem koje im je potrebno za život koji ih čeka. Učitelje najviše vesele povratne informacije koje dobiju od djece nakon provedenih aktivnosti, a one su zaista većinom vrlo pozitivne. - istaknula je ovom prigodom učiteljica povijesti Danijela Štefan koja je bila zadužena za Projekt Rasizam i tolerancija. Osim učiteljice Štefan, u aktivnostima vezanim za izvanučioničnu nastavu u Kutini te odlazak u Jasenovac su sudjelovale i Andrea Gašparec Dražić (učiteljica likovne kulture), Jelena Hasanac (školska knjižničarka).